KiBANでは、中国語のeラーニングシステム（中国語の案内）を提供しています。これまでは日本企業の中国拠点で利用されることが多かったのですが、今回は中国国内でのみの利用となります。
中国国内にデータセンターを探したり、現地での協力をしてくれる企業との提携を進めたり、新しい試みが多数必要ですが、一歩一歩着実に進めていきたいと思います。
「世界中の人に」「すべての人に」という目標を着実に進められていることをうれしく思います。中国人の優秀なスタッフがKiBANには多数在籍しておりますので、中国でのeラーニングを、どんどん進めていければと思います。
採用の書籍は、山のように出版されているが、IT系企業であれば、この『ソフトウェア開発者採用ガイド
私たちは、eラーニンング専業として活動しているが、教育についても専門性が求められますが、教育を支えるIT、ICTの技術力も非常に重要であり、いかにして優秀なソフトウェア開発者を採用するかについては、近年、様々な工夫を試行錯誤を繰り返しています。
良書というのは、忘れた頃に、読み返すと、見落としていたり、十分に理解できていなかったことがあり、毎回発見がある。この本は、そんな1冊。
いかに優れた開発者を採ることが重要であり、市場に出回っていないかを、痛感させられるとともに、どのようにして、また、どのような努力をして、優秀な開発者を採用するのか、考えさせられる一冊です。
IT系企業で、採用活動に関わる人には必携の1冊です。
このBlogの左側に、多言語化させるためのGoogleのモジュールを組み込みましたが、同じ機能を、Googleは、APIでも提供していて、もっと柔軟に、HTMLを翻訳することができるようです。
技術者Blogの中に、試しに組み込みをしてみました。
http://kiban.typepad.jp/elearning_developer/2008/10/google-77fe.html
試験的に組み込んでみたのですが、人力による翻訳作業をしなくても、機械翻訳で、意味を理解する程度のことを十分に可能です。英訳、日訳（日本語訳）、中訳（中国語訳）、韓訳（韓国語訳）のボタンを押してみていただければと思います。
あるお客様から、eラーニングコンテンツを自動で多言語化できないかという要望をいただいていますが、このGoogleのAPIを使えば、コンテンツの自動翻訳も可能ですし、私たちが提供しているeラーニングシステムの日本語、英語、中国語、韓国語以外の言語は、機械翻訳による提供ということも可能です。
私たちは、eラーニングをすべての人にという目標をもっているため、スタッフを外国人留学生を積極的に採用したり、海外企業とも積極的に提携していっていますが、こうした優れたGoogleの機能を使って多言語化するのは、非常に有意義だと思います。
近日中に、オンラインマニュアルから、この多言語化行ってみたいと思っています。
専修大学を卒業後、eラーニング企業のKiBAN（株式会社キバン）に入社。eラーニングシステム、eラーニングコンテンツの韓国語版を担当しています。また、韓国企業との交渉、連絡担当も行っています。
日本語の練習もかねて、電話によく出るキムさんは、 彼女のことです。
働きながら、韓国か日本の大学院をeラーニングでチャレンジすることを考えているそうです。がんばれ！キムさん。応援しています。
東京理科大学で理学博士号を取得後、eラーニング専門企業のKiBANに入社した野亦厚史さん。プログラマーとして日々研鑽中。シャイな人柄がでているインタビューになっています。
eラーニングシステムの開発者として大活躍中です。
韓国語、中国語、日本語の3つの言葉を自由に操る梁花さん。
高校までは韓国語で教育を受け、中国の大学、日本の大学院を卒業しています。
帝京大学大学院では、法律を専攻しました。
eラーニング支援室、人事、国際部など、様々な部署を経験して、大忙しです。
eラーニングをすべての人に！という目標のために、世界中から優秀な人材を集めています。
今日は、トルコからエントリーされた方との面接でした。
KiBANのスタッフの1/3を外国人留学生または、日本人留学経験者にしています。そのため、バイリンガル、トリリンガルの人が多くても、必ず日本語ができる状態になっています。今後は、日本語ではなく、英語を必須にして採用活動が進みそうです。
本日のSkypeを利用した採用面接では、残念ながら、トルコとの回線接続状況があまり良くありませんでした。んなところから接続してくるのか楽しみにしていましたが、本日は音声と、途中からチャットのみによる面接となりました。
トルコ人の方の採用が決まれば、日本語の全くできないスタッフの第一号となります。採用の前に、長期インターンシップの受け入れを検討しています。
このようにして社内での第二言語として、急速に、英語化が進んでいます。
KiBANは、世界に進出する、売り上げの半数以上を、海外からにする目標をもっていますが、こうして社内スタッフの国際化を進めていくことが、会社の国際化の第一歩として間違いない方法だと思っています。
電車の降りる駅になりました。この辺にて。
eラーニング専門企業に就職した慶應義塾大学大学院 経済学研究科（博士課程）出身の宮城朗さんのインタビューです。研究者としても十分の力量がある宮城くんが、キバンに入社後、様々な仕事を経験しながら、得意の英語力を活かして国際部で活躍するまでの紆余曲折が、インタビューの様子にもでています。
昨日は、大手コンサルティングファーム（名前だしは不可とのこと）Tさんが来社。雑誌、テレビ、Web上の特集記事の取材は受けたことがありましたが、コンサルティングファームからのインタビューは初めてでした。
コンサルティングファームは、現地、原典、本人にあたって調査・研究をすると思っていたのですが、このように詳しそうな人にインタビューをして情報収集もするんですね。
さて、昨日の内容ですが、海外のeラーニングと日本のeラーニング事情についてインタビューを受けました。レポートがどこかの会社宛に、コンサルティングペーパーとして提出されると思うと、どこまで自社で持っている情報を公開してよいものかとまどいがありました。
自分自身は、仕事をする上ではじめての経験や、迷った時には、常に基本に立ち返って考えたり、相手の立場にたって考えるようにしています。
子供でも分かるような簡単な原則に落とし込んで、私たちが持っている情報を、インタビュー時にどんどん情報開示しました。
blogでも情報をどんどん書いて公開していますが、KiBANは、もし少しでも皆さんに有用だと思えるような情報であれば、どんどんオープンにして提供していくのが使命の1つだと考えています。
たとえば、韓国のeラーニングの特徴について質問を受けました、要約すると韓国のeラーニングは、5つの特徴があると説明をしました。
また、韓国のSDU（ソウルデジタルユニバーシティ）で教わったコンテンツは8つのタイプに分類され、教材内容にあわせて、そのうちのどれか1つを採用、または組み合わせでコンテンツが作成されることをお伝えした。
幼児教育のeラーニング（とくに英語教育）のコンテンツについては、目を見張るものがあり、KiBANで入手した幼児用英語教材もみていただいた。
また、東京出張でたまたまベリタス・アカデミーの坂木さんが、事務所に来社されていたので、日本、韓国、アメリカのeラーニングを徹底的に研究した結果、ベリタス・アカデミーと、KiBANのeラーニングシステムの組み合わせで、最高の学習体験を提供できる仕組み作りをしている取り組みについても、紹介させていただいた。
インタビューの内容を、すべてblogでまとめるには、分量が多すぎるが、社員の3分の1を、外国人スタッフとしてから、世界中のeラーニング情報が、洪水のように流れ込み、私たちの中に蓄積されていっていることを、説明をさせていただきながら、改めて実感した。
Blogをみて、インタビューにこられたので、韓国に関する質問が多かったが、中国、アメリカに関する情報の蓄積が進んでいる。
blogを通して情報発信をしたり、今後、無料セミナーのなかで、皆さんに情報をお伝えしたりしながら、世界中の優れたeラーニングの取り組みや活用方法を、ベンチマークとして、日本でもeラーニングが普及するよう活動していきたいと考える。
